عندما يفهم النقد على أنه حقد....

النقد لغة : هو بيان أوجه الحسن وأوجه العيب في شئ من الأشياء بعد فحصه ودراسته
، وفي الأدب يعني النقد : دراسة النصوص الأدبية في الأدب ، وذلك بالكشف
عمَ في هذه النصوص من جوانب الجمال فنتبعها ، وما قد يوجد من عيوب فنتجنب
الوقوع فيها .
والنقد هو الذي يظهر عيوب فكرة ما وبشكل مستحسن من قبل صاحب
الفكرة قبل الاخرين ، ويعرض سبل الحل او الطرق البديلة لتفادي تلك العيوب
في المستقبل ، الى جانب عرض حسناتها وميزاتها وإن كانت أقل بكثير من عيوبه
، وهذا النوع هو الذي يمكن آعتباره نقد بالمعنى الصحيح أو النقد الإيجابي.
والنقد بهذا المفهوم هو عملة نادرة، فقد يستغرق الإنسان عمراً طويلاً وزمناً مديداً كي يجد شخصاً يقدم له نقداً إيجابياً بناأً. وليس النقد الإيجابي هو الثناء والمديح والتزكية ولكنه بذل جهد لوصف العمل وذكر سلبياته وإيجابياته بوجه منضبط. فهو الذي يدفع المركبة إلى الأمام ويعطي الإنسان قدرة على الإنتاج والتطور.
والإشكال المطروح هو عندما يفهم النقد على أنه حقد أو كره باستنادهم على المقولة ( إذا لم تكن معي فأنت ضدي ).
بهذه العبارة أو بحسب ما تعنيه ، يظل يتعامل البعض مع الرأي الآخر ومع الأختلاف أو مع أي وجهة نظر مضادة لما طرحه سواء كان رأيا او مشاركة أدبية، فهم لايريدون إلا الإشادة حتى لو كانت سطحية وعابرة ولم تأتي عن قناعة وقراءة جادة للنص ، المهم أن تشيد وتمدح وتعبر عن إعجابك الكبير ، أما إن أبديت أي ملاحظة أو أي نقد ما أو أي رأي مخالف لما طرحه فقد إرتكبت أمراً فرياً وكأن نصوصهم لا يأتيها الباطل من بين يديها ولا من خلفها!
ومما يجب فهمه والتعامل به هوأنه عندمآ نكون أمام أي نقد لنص نكون أمام أمرين
لا ثالث لهما :
1+ إما أننا نجد أن من وجه النقد أو الملاحظة على النص مصيب في قوله وقد نبهنا إلى شئ قد غاب عنا لحظة الكتابة ، وبالتالي يستحق أن نشكره بدلاً من أن نشجب ونستنكر ونقوم بسبه كما هو الحال في بعض المنتديات

2ء واما ان نجد ان النقد او الملاحظة على النص غير مصيبه وأن من طرحها لم يفهم ماقلناه بشكل أو بآخر ، أو قد نكون غير متفقين معه في رأيه المخالف ، وهنا يفترض أن نناقشه ونوضح له الأمر ونقارعه بالحجة وندافع عن نصنا بما نراه صحيحا وبأسلوب أدبي ونقاش أخوي يضيق ويثري واحترام تام وبعيد عن التشنج و السب والخروج عن دائرة الأدب .
و أخيرا عندما نتعامل مع النقد والرأي الآخر بهذا الشكل فسوف نرى النتائج
الإيجابية كبيرة ومتزايدة وواضحة للعيان ، ومثل هذا التعامل هو كفيل بالإرتقاء بمستوى الفكر ومستوى الحوار في المنتديات.

اتمنى ان لايكون النقد بوابة يعبر من خلالها الى عالم التجريح والاهانه

والتحطيم وتصفية الحسابات والتشفي واي نفس ستقبل ذلك?

يقول الشاعر

احرص على جمع الفضائل واجتهد

واهجر ملامة من تشفى او حسد

واعلم بان العمر موسم طاعــــة

قبلت وبعد الموت ينقطع الحسد


و يقول احد علماء العصر(ان على اهل الحساسية المرهفه من النقد ان يسكبوا في اعصابهم مقادير من البرود امام النقد الجائر)

يتصور البعض انه لكي يصبح مثقفا فعليه ان
ينتقد ، فنرى الكثير من الاشخاص الذين يقومون بانتقاد بعض التوجات او بعض العادات
الموجودة في المجتمع ، ولكن اغلب هذه الانتقادات هي انتقاد ليس فيها اي اهداف
الا اظهار ما يحمله القلب من حسد وبغض للاخرين ، والبعض الاخر منهم يهدف الى اثبات
انهم مثقفون ، وانهم ممن يوجهون الانتقاد الى الاخرين . وكأن الانتقاد لا يتم
الا من خلال الشتم والسباب ، والالفاظ البذيئة والمنحطة ، حتى صار لا
يعرف من الانتقاد الا السب الشتم ، واصبحت كلمة نقد كلمة بذيئة ودنيئة ،
والناقد اصبح لا يرى في اعين الناس الا على انه صاحب سباب والفاظ منحطة . غير
انه في الواقع لا يوجد الكثير من الناقدين بل الكثير من السبابين . فليس كل
من سب وشتم هو ناقد ، ولا يمكن اعتباره منهم ، بل هو من الاشخاص الذين
يسيرون مع الناس في اي امر كان ، من اجل ان لا يوصف بالتخلف وعدم
المعرفة .


ويمكننا ان نقسم الانتقاد هذه الايام على عدة
اقسام هي :


1- النقد البناء : وهو الذي يظهر العيوب فكرة ما وبشكل مستحسن من قبل صاحب
الفكرة قبل الاخرين ، ويعرض سبل الحل او الطرق البديلة لتفادي تلك العيوب في
المستقبل ، الى جانب عرض حسناتها وميزاتها وان كانت اقل بكثير من عيوبه
، وهذا النوع هو الذي يمكن اعتباره نقد بالمعنى الصحيح .





2- النقد الهدام : وهو النقد الذي يظهر الجانب السيء للفكرة سواء كانت قائمة او سوف تقوم
، وذلك لهدمها وعدم استمراريتها ، دون ان تكون هناك اي التفاته الى الجوانب الحسنة
فيها ، حتى وان كانت حسناتها اكثر من عيوبها ، وهذا عادة ما يقوم به الاشخاص الذين
تتربى بين اضلاعهم كل انواع الحقد والحسد تجاه الاخرين ، وهم الاشخاص الذين تهمهم
مصالحهم الشخصية حتى وان كانت على حساب مصالح المجتمع بأسره .





3- النقد الذي يستحسنه
الناس : وهو النقد الموافق لرأي أغلب الناس في
الفكرة ، فان كان رأي الاغلبية في الفكرة انها حسنة ( وان خالفت الفكرة كل
الشرائع والاعراف والعادات التي يعرفها المجتمع ) ، ظهر النقد بعرض لمميزاتها وان
قلت ، والاغفال عن العيوب وان كثرت ، وتسفيه الاراء المعارض لها ، اما اذا كان راي
الاغلبية في الفكرة على انها سيئة ، فان النقد يكون بعرض عيوبها (وان لم توجد تصنع
لها العيوب) ، ويتغافل عن الحسنات فيها وان كثرت .





4-النقد المواكب للعصر : وبمكن تسميته بالنقد العصري ، وهو النقد الذي ليس له اي هدف الا ان
يقال لصاحبه مثقف وناقد كبير ، فينتقد ما ينتقده النقاد ويتغافل عما تغافلوا عنه ،
دون ان يطلع على الفكرة او يأخذ عليها لمحة ولو سريعة ، ليكون بذلك (في وجهة
نظره هو) من الاشخاص الناقدين والمثقفين ويحسب عليهم وانه منهم .





ان الصنف الاول من النقاد (الحقيقيون) هم قلة هذه
الايام ، وذلك لان نقدهم يكون بالشكل الصحيح لمسمى النقد .


ليعرض
البعض جوانب العيوب الحسنات للفكرة محل النقد ، وهم بذلك لا يصنعون اثارة لموضوع
النقد ، بل انه يحاولون صنع الحل لهذه العيوب التي قد تعيق استمرارية الفكرة محل
النقد ، ويحسبهم بعض الجهال من اصحاب الفكرة لا من منتقديها ، وذلك لترصيعهم
لنقدهم بكيل من الشتم والسباب ، . ويصورونه على انه ضد النقد والانتقاد
، وانهم هم اصحاب التجديد والتصحيح له ، ويرصعون نقدهم هذا بكيل (بل عشرات
المكاييل) من الشتم السباب واتهام الاخرين دون وجه حق .





فهل هذا نقد وانتقاد
.......... ام شتم وسباب ؟!

تحية حارة لجميع الأعضاء الذين ساهموا في إغناء الحوار، كل حسب نظرته للموضوع، و اعتقد ان الهدف الأساسي لهذا المنتدى الذي نعتز به هو مشاركة الأفكار وهناك مثل بالأنكليزية يقول في ما معناه عدة عقول (او أراء) افضل من عقل(رأي) واحد.

أختي، روزانا ، النقد البناء هو عندما ننتقد الأفكار وليس الأشخاص، بعيدا عن تصفية الحسابات أو سب و شتم الشخص الذي جاء بالأفكار المنتقدة، فمنتدانا و الحمد لله منبر للنقاش الحر وتبادل الأفكار كما أشار إلى ذلك صديقنا الأمير.

أخي باسو ، دائما ردودك واضحة و في الصميم، فعند طرح موضوع للحوار و النقاش ولو أن موضوع النقاش فيه نقد لظاهرة أو فكرة ما قد تخالف أفكارنا و توجهاتنا، فهذا لن يدفعنا إلى كره صاحب الموضوع وسبه وشتمه ، فهذا السلوك حرام و خارج عن إطار أدبيات الحوار.

تحية تقدير لأمير منتدانا، ردّك كان تكملة وإضافة للموضوع ، وقد أعجبتني هذه الحلول: ( ويمكن معالجة مواقف النقاش مع مثل هؤلاء بما يلي:
1ء يمكنك أن تتعامل أو تترك المعاملة معهم..
2ءتفارقهم إلى الأبد وهذا أفضل الخيارات..
3ءتستطيع أن تتعلم التعامل معهم لعلهم يعودوا إلى رشدهم(..وتجربتي بينت استحالت التعامل مع بعض من أصيب بهذا المرض..؟))
ولك مني هذه الهدية في نفس الموضوع لك و لجميع الأعضاء في الركن المخصص للقصة،

إضغط هنا

تحية تقدير و احترام للفاعل التربوي مولاي، أضم رأيي لرأيك أن منتديات قصبة الابداع أعطت بهذا الضوء للحوار المفيد لا مجال فيه للسب والشتم والقدف
فنحن امة حوار وتسامح ولنسر في مسيرتنا إلى التألق
ولكي يكون للنقاش معنى فلا بد أن يخلوا من السب و الشتم و الاهانات والتجريح فالسب كما تعلمون هو سلاح الضعيف،

احتراماتنا للفاعل الجمعوي الشهاب ، أتفق معك أخي أن هناك أشخاص من مدعي الثقافة خاصة ذووا الفكر المحدود و الضيق والذين يدعون فهم وقراءة ما بين السطور (أُ هوما مافاهمين والو) تجدهم عند فتح باب للنقاش سبّاقون للرَد على من يخالفهم الرأي بوابل من السب و الشتم، وتجده يتحدث في جلساته مع أصحابه المتملقين قائلا: (شتّو أش درت ليهْ سكّتُّو ماخلًتوش إهدر أُ كون زاد هدر كون....)

هذا في نظري هو منطق الضعيف، الذي يقمع محاوره منذ البداية قبل ا لدخول في الحوارمعتمدا على أسلوب الهجوم خير وسيلة للدفاع.....


شكرا لأشرف مدير منتدانا الرائع ، والذي فتح لنا الباب للكتابة في هذا المنتدى بكل حرية في حدود الأخلاق و الآداب العامة والحوار الهادف البناء،
كما أشكره على هذه التعاريف لأنواع النقد ، فغايتنا و مبتغانا هو النقد البناء الذي بواسطته يمكن تفادي السقوط في الأخطاء و عدم تكرارها.

وأختم بقول الشاعر
ومامن كاتب إلا سيفنى ****** ويبقي الدهر ما كتبت يداه
فلا تكتب بكفك غير شيء ****** يسرك يوم القيامة أن تراه